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李春顏倒了一杯牛奶递给她。
「你弟说他昨晚看见苒偑送你回来了，荏暘阿，妈妈知道你之前拒绝肯定是因为害羞和难为情，但如果你们发展得不错，就可以赶紧结婚了。
」
邵荏暘没忍住，一口牛奶喷了出来。
她妈妈又调出行事历，继续道：「我觉得下週六不错，你带苒偑回来给妈看看，我煮一顿好吃的。
」
邵荏暘伸出手背将嘴上的奶渍抹掉，只能敷衍的随便点点头。
李春顏满意的看了看她。
邵荏暘心里正盘算着不要告诉张苒偑，没准她妈妈过没多久就忘了这件事。
???
那日有了一些想法后没多久，h高中的几位老师就来拾时工作室表明他们也有合作的意愿。
他们最近有个多元选修的课程，他们希望让孩子也有参与，为地方也有贡献。
同他们开会的那日，邵荏暘和何韶橒与h高中三位老师面对面而坐，起初双方都有些尷尬。
邵荏暘先说了自己方的想法，因为三位老师有专教国文和美术的，她希望能结合她们的专业，协助这次的计画，并且在故事馆做一个短期的展览，让大家都能够去参观。
林郁蓉老师首先开口：「我们也有一样的想法，我们希望让孩子透过在地耆老的口述，将当时遗失的回忆画下来，用另一种方式保存这些记忆。
」
邵荏暘点头表示同意，这个想法和她的不谋而合，这就像一块块的拼图，透过绘画将关于日式宿舍的记忆慢慢拼凑。
「如果我们能够有文字和绘画的结合，整个展览会呈现的更好，就像博物馆里头的展览，有文字的叙述和图画，两个都缺一不可。
」何韶橒说了他的建议，如果单纯只有图画，确实显得有些单薄。
邵荏暘接过他的话：「因此，我们希望游老师和苏老师能够协助同学们将口述转换成文字，写成像专栏和报导的形式。
」
「没问题。
」游老师和苏老师也觉得这个想法挺好，可以让整个展览变得更为丰富。
「我们这次还请了我们一个伙伴负责拍摄纪录片，会在展览期间在展示的空间做播放。
」邵荏暘拍了拍她身旁的女孩，「这是我以前的同学，她叫杨嚮，大学在纽西兰学的导演，对于拍摄很有自己的想法。
」
杨嚮靦腆一笑，向会议桌上的所有人一一点头致意。
「各位老师您们好，接下来会由我负责拍摄同学们创作的过程。
」
「好的，那同学的挑选就由我们负责。
」林老师点了点头。
邵荏暘闔上了开会用的本子，「如果三位老师没有其他问题，今日就先到这里，如果有问题麻烦再与我们联系。
」
三位老师站了起来，分别与他们都握了手。
「很期待我们之后的合作，这一定会在孩子们心里留下深刻的印象。
」
「谢谢您们愿意让孩子一起参与这次的计画，也让我们对于这次的计画有了更大的信心。
」何韶橒笑了一笑。
邵荏暘心里也挺愉快，面对心血的注入，将是他们的新突破。
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