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“谢谢。”
她把乌龙茶拧开，喝了一小口，微苦的茶香冲淡了些许莫名的紧张。
“我整理了几个问卷方向，”
林柚把笔记本摊开在两人中间，上面用不同颜色的笔标注着重点，“你看看有没有合适的，或者你有别的想法也可以说。”
沈知夏的目光落在笔记本上。
林柚的字迹清隽，排版也很清晰，把“校园食堂满意度”
“图书馆座位分配”
“教学楼设施完善度”
三个方向的调查目的、核心问题都列得清清楚楚，甚至连可能遇到的难点都做了标注。
“图书馆座位分配吧。”
沈知夏指着第二个方向，“数据更容易收集，分析起来也更方便。”
“我也觉得这个好，”
林柚眼睛亮了亮，像是找到了共鸣，“而且我们俩都是图书馆常客，对这个话题也更熟悉。”
她特意强调了“我们俩”
，沈知夏的耳尖有点发烫，低头翻着课本，假装在找参考资料。
接下来的讨论比沈知夏想象中顺利。
林柚很擅长引导话题，总能在她沉默的时候抛出新的问题，而她提出的数据分析框架，也总能得到林柚的认可和补充。
比如林柚提到“不同时段座位使用率差异”
，沈知夏会立刻想到“可以用热力图可视化”
；沈知夏说“需要排除临时占座的干扰因素”
，林柚就会补充“可以设计‘实际使用时长’的调查项”
。
窗外的天色渐渐暗下来，图书馆的灯次第亮起，暖黄色的光线落在两人交叠的笔记本上，把她们的影子投在书页上，挨得很近。
“差不多就这样吧，”
林柚合上笔记本，看了眼时间，“我明天把问卷初稿发给你，你看看有没有需要修改的地方。
下周三开始发放问卷，预计收集两百份有效样本，够吗？”
“够了，”
沈知夏点头，“两百份的样本量足够做交叉分析了。”
“那我负责线下发放，你负责线上问卷的设计和回收？”
林柚看着她，眼神里带着询问。
“可以。”
分工明确，思路清晰，原本以为会很棘手的合作，竟然在短短一个小时里就理出了头绪。
沈知夏看着林柚收拾笔记本的手，指尖灵活地翻着页，指甲修剪得干净圆润，突然想起上次在食堂帮她挑鱼刺的样子。
“你好像……很擅长这些。”
她没头没脑地说了一句。
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