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的声音，系主任才推门领着李军走了进去。
进了曹副校长的办公室，李军才知道，系主任的办公室简直是小的可怜。
宽敞明亮的办公室内，一个比系主任显得要年轻许多精瘦的“中年人”
坐在宽大的办公桌后面，藤椅子的后背比他的头要高出许多，整个人坐在那里显得非常的滑稽。
在他的身后，整面墙宽的书橱内摆满了各种书籍，其余几面墙上挂满了各种字体的书法作品。
让李军感到惊异的是，自己在那天游戏着玩写的那一张行书也已经装裱好了挂在副校长对面的墙上。
在靠窗的地方，一张比办公桌还要大的案几上摆放着笔墨纸砚等物品，光笔架上的毛笔长短粗细就有十好几支，一看就知道，屋子的主人肯定也是一个书法爱好者。
不，要是满墙的字大都是他写的，那这个曹副校长可以算得上是书法大家。
看到系主任领着李军进来，曹副校长猛地站了起来。
指着挂在对面墙上的那幅行书问道：“你就是李军，这幅字是你写的？”
看到李军点头，副校长从办公桌后面走出来，一把拉住李军，来到靠窗的那个案几前面，盯着李军说道：“你能不能再写一遍？”
李军心说急荒巴拉的让我来就是证明一下是不是我写的这幅字啊？看他那急切的样子，这副校长不会是脑子进水了吧？
李军走到案几前，伸手从笔架上拿起一只笔来。
蘸饱了墨，稍一思岑，在案几上早就铺好的宣纸上手腕舒扬，瞬间，一首七言唐诗龙飞凤舞，跃然纸上。
“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？”
侧下小字是：末学后进弟子李军录唐诗一首敬奉曹大师斧正。
写罢，将笔轻轻放在一侧笔山之上，含笑看着曹校长。
李军写这首诗分明带着调侃的味道，但是曹校长一直在旁边看着李军写完，两眼紧紧地盯着宣纸上的字迹，点了点头接着又摇头叹息。
李军不知他这是什么意思，不错眼珠的看着曹副校长。
曹校长也双目紧盯着李军，半响才开口说道：“你的书法是跟谁学习的？”
李军不好意思的说道：“跟我爸爸胡乱练习的。
他是一个小学教师，并没有多少文化，就是毛笔字写得还挺好看的，我从小跟着他写过一段时间。”
“你父亲叫什么名字？”
也不知道是自己的错觉，还是曹副校长真的有点期待，有点紧张，李军感到曹校长在问自己父亲名字的时候，嗓子微微有点颤抖。
李军不明所以，只是微微奇怪，也不以为意：“我父亲叫李翰祥，只是一个乡下穷教师，说出来曹校长你也不认识。”
李军刚说出‘李翰祥’这个名字，曹副校长的眼神猛然之间一变：“浩瀚的瀚，吉祥的祥？”
这次不仅是嗓子发颤，就连身体也在微微的抖动。
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