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倪老师恍然道：“啊，是徐老师跟我说的，她知道我这边带着几个人，就让我问问你高不高兴来我这补课，说你最近学得有点累。”
果然是她。
李思颖心里被这触不及防的关心给温暖到了，她以为，徐汀兰不会再主动注意她了。
虽然她仍然有意无意地避着自己，但是李思颖想，徐汀兰，应该还是关心自己的吧。
告别了倪老师，李思颖很想给徐汀兰发一条短信。
可是只编辑了“谢谢”
两个字，其他的却不知道说什么，写了删，删了写，怎么看怎么不对。
算了，还是别让她为难了，回自己一条消息，估计就够让她琢磨的了。
这样就够了，在这个阶段，自己还能奢望些什么呢。
这样的关心，就足够她坚持走下去了。
李思颖发现，徐汀兰在自己班里的时间变少了。
上课前，她不会提早来教室，下课后也不会在教室多呆，除非有学生拦着问问题。
也很少找学生聊天了。
但是早自习来教室的时间却越来越早，当李思颖还在收语文作业的时候，徐汀兰就会来班里巡视。
等李思颖收好作业，送到办公室后，徐汀兰再回去。
李思颖看了两天，总算明白了。
但越是这样，她就越想见徐汀兰。
语文课的45分钟，李思颖惜时如金。
一周有一天，是两堂语文连课，对她来说，就是额外的恩赐一样珍贵。
如果是连堂的两节语文课，在课间的时候，徐汀兰不会回办公室。
但是她也不会在教室里。
她会踱步到教室外的走廊上，背对着教室，看着外面。
纤细窈窕的背影，可望而不可及。
李思颖就这样，站在位子上，透过教室里的玻璃，看着走廊上的徐汀兰。
黄清清看了几次，实在受不了，吐槽道：“你也算有本事的了，能把一个老师折腾的不敢进教室。”
李思颖也不知道该哭还是该笑。
自己什么都没做，徐汀兰却因为她，居然改变了以往的习惯。
李思颖想：这也是在意的一种表现吧？可是，却选择用逃避的方式。
李思颖越来越想念徐汀兰，虽然在一个学校里，可是能见到她的时候并不多。
又想见她，又怕她见到自己不自在。
高二下半个学期的期末考如期而临。
李思颖这段时间学的非常累，其他死记硬背的东西，她倒还好，无非就是时间问题。
数学靠理解，多亏了倪老师的补课，才跟得上。
但饶是如此，有时候学到夜半人静的时候，还是会觉得心力交瘁。
有时候做着做着，就感觉眼睫湿湿的。
她以前不会学得这么累，只是现在她很难做到精神集中，有时候是硬逼着自己掏空脑袋。
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