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可是明眼人都知道，以俞景明本身的能力和工龄，如果不是遇到之前被人打压，怕是早就已经升到现在的级别了！
现在，俞景明不过是拿回了他应得的东西！
所以在晋升结果宣布之后，虽然有一些人因为嫉妒和不满，传了些闲话，可是大部分人都觉得挺服气的，都纷纷对俞景明一家送出祝贺。
当然了，他们这样做，也是在试图主动和俞景明打好关系，指望他能够将技术分享给自己，让他们跟着学习学习。
俞景明也大方，不用别人提出来，主动就说带领大家一起学习进步。
岑厂长为此开了专门的学习会，让俞景明做主讲，说说技术和心得分享。
而这也让厂里许多人看在眼里，他们感激俞景明的慷慨大方，对他的风评越发地好。
……一切的一切，仿佛成了一个正面循环。
-“小棠老师！
小棠老师！”
同校的李老师挥着手里的报纸，一脸激动地冲进办公室。
他的大喊大叫，成功吸引了许多人的目光。
大家纷纷围了过来，好奇地踮脚：“怎么了？发生什么事了？”
“是小棠老师吗？”
“小棠老师上报纸啦？”
“……”
老师们你一嘴我一句地八卦着。
至于棠溪自己，她完全是懵的。
她放下手里水杯，走过去：“怎么了？”
只见李老师将手里的报纸往桌上一拍。
上面抬头赫然是鲜红色的《人民xx》四个大字。
头版头条是讲述最近国内经济形势的社论，字字珠玑、句句精辟。
可等翻到了第二版，上面的标题则是再熟悉不过的——《讲好趣味数学，让学习变成兴趣》作者一栏写着“棠溪”
。
没等棠溪说话呢，其他老师先大声惊呼起来：“这不是之前小棠老师发表到教育刊物上的文章吗？”
“我的天，这是被《人民xx》转载了？”
“咱们的教育刊物可跟《人民xx》的传播力不能比啊！”
“小棠老师这下真的全国出名了！
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