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手机震动了好久，险些被误认成蝉鸣，瞥见来电号码是陌生的座机号，他迟疑了一瞬方才接通。
“请问是陈盏先生吗？”
说话的是一道沉稳的女声，其中还带了一些羞赧。
仿佛这个电话是她不想又不得不打的。
“我是天海市四十二中的教导处主任，姓杨。”
陈盏愣了下，下意识换上谦称：“您好。”
“是这样的，”
电话那头的口吻不大好意思：“再过一个月就要高考，学校想请你来做一次演讲。”
四十二中是原身的母校，陈盏坦诚道：“我的成绩一般，恐怕给不了学生多少经验。”
“主要是交流写作上的经验。”
对方见他没直接生冷拒绝，说话放松了很多：“这次市里的模考题还提到了《忏悔录》。”
学校自然不指望陈盏能交流多少学习上的方法，但请他来的好处很多。
一是能让学生在考试周后放松一下；二则想间接告诉他们，考试并非唯一的出路，只要你有天赋，文学领域，电子竞技，自己做电商等等都是出路。
万不可因为高考失利自暴自弃。
再者陈盏本身是个改过自新的例子，倘若能让那些犯过小错的学生迷途知返重拾信心，也是好事。
教导主任说的很实在，陈盏思索后同意：“什么时候？”
“周五下午。”
陈盏：“好。”
腾出时间写完一篇演讲稿，周五那天特意提前到学校。
门口有保安，陈盏打了电话给教导主任，后者亲自出来接他。
这会儿正值课间，校园里全是走来走去的学生，有一刹那，陈盏竟然不敢与他们对视。
他的学生时代算不上美好，但回首望去，心中免不了泛起些怀念。
有人看见他连忙拉着身边的同学窃窃私语，还有的从远处走来笑着不知说什么。
因为教导主任就在身边，主动过来说话的倒没几个。
“年轻真好。”
陈盏发出感慨。
教导主任严厉的表情中也浮现出一丝笑意：“这种好只有离开校园才能知道。”
陈盏被带去阶梯教室，上面还拉了一道红色横幅：热烈欢迎陈盏同学来我校交流。
只是扫了一眼，陈盏忍不住脸色发红，不过‘同学’两个字倒是听着亲切。
今天来的都是高三学生，带着同学录和抱着作业的都有，陈盏坐在类似讲台的位置，看着下方学生们露出发自内心的笑容。
演讲稿并不长，都是从学生时代走过，深知这种东西听了只会当时激动不已，出去后依旧自我。
因为有意缩短了这部分时常，很快就到了交流提问环节。
陈盏选了最先举手的一名女学生。
女孩子长得很好，声音十分清脆，手上拿着一份卷子：“上周的模考中，节选了一段您在《忏悔录》中写过的段落，有个问题是‘富家少爷站在梧桐树下，此时风雪漫天，对面是高楼大厦。
他的目光在霓虹灯的光芒上停留许久，才望向旁边广场印着女神照片的广告牌。
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