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“嗯？”
小鹿越听，话锋越不对。
校长將一张照片递到她手上：“看看，这是什么？”
小鹿瞅了一眼，是上班课的老师跟她十几个学生的集体照。
她忍不住瞪圆了双眼：“班课？”
“对呀！
感兴趣不？”
“如果不感兴趣，我何必几次三番申请该职位？”
哈！
原来不是预谋將她裁员，而是要给她晋职加薪！
何出此言？原因有三。
1.班课老师一人负责教多个学生，课时费高出一对一授课的老师一大截。
2.教师的收入跟上课的时长直接关联。
班课不会出现一对一授课动不动就有学生取消上课的情况，收入有保障。
3.班课老师不必外出，上门去给学生上课，无形中便避开了浪费时间的坑。
所以，成为班课老师，是和美所有老师的终极梦想。
她乐不可支，结果就胡言乱语了：“为什么今天突然就通过了我的申请？”
她暗道：难道是因为我在电梯里冒犯了您的身高？
“你这话问得有意思！
你申请了很多次，今天通过了，就这么简单！”
靠！
人家好像回答了问题，又好像啥也没回答！
瞧瞧人家这智商，能当老板还是有原因的！
但小鹿突然就被一份知遇之恩打动了。
毕竟所有在此谋生的老师都心心念念的职位，没给她任何预热，就这么突然被人双手奉上，幸福也来得太突然了！
然后，於是，结果，她就无比激动地表达了这份知遇之恩。
“校长，谢谢您这么认可我！
您知道吗？您在我的心里的形象，简直比马斯克都高大！”
得！
简直是哪壶不开提哪壶！
她那话的潜台词分明是：虽然您长得又矮又小，但您的形象却跟马斯克一样又英俊又高大哦！
我靠！
时小鹿！
你的脑子是被殭尸吃掉了吗？你今天找死的次数还不够吗？
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