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她把自己撑起来,抵着窗台坐直身体:“你不回宿舍午休吗?”
“没事,我跟老师请了假,另外也告诉佳美和小玲了。”
见她坐起来,卓思奇合上书,“还疼吗?”
“好一点了。”
赵诗华缓慢地动了动脚踝,说实话还是挺疼的。
“刚刚梅老师又回来了,说要带你去医院拍片子。
看你睡着了,就说午休后再过来。”
“啊?有那么严重吗?”
赵诗华一听到医院二字就怵得慌,“校医不是说没骨折吗?”
“我也不知道,以防万一吧。”
大概是意识到语气有些过于严肃,卓思奇又安慰道,“不过不会有什么大碍的,下午的课我也会帮你记笔记。”
赵诗华道声谢,暗自下定决心,以后无论如何都得保护好自己的“黄金右脚”
,再怎么报仇心切也应该量力而行,否则下次还得在“阿喀琉斯之踵”
上栽跟头。
然后她又回想起球场的画面,当时在气头上,如今反倒有些后怕,担心自己下手太重,不小心把对方打成了脑震荡。
“那个……邵一夫没事吧?”
声音因为心虚而越发微弱。
“应该没什么事,他当时还吓得说要背你到校医室来着。”
“啊?我怎么完全不记得了?”
沉默了一会儿,卓思奇才又接着说:“其实我觉得,你当初明明可以不理他的。”
卓思奇并不像八卦小队长朱妙妍或者是把副班长当成了居委会大妈的徐佳美,她平时很少主动关心别人的事情,更别提插手了,因此突然冒出来这样一句话,别说是赵诗华,兴许连她自己都被吓了一跳,连忙解释说:“我的意思是,他们说他们的,你没必要太当真,当耳边风就是了。”
她也想啊,谁不想呢?只是赵诗华一时分辨不出同桌的这句话究竟是对她说的,还是在自言自语。
期中考过后,班上同学对卓思奇的态度发生了些许改变。
倒不是因为她从入学第一落到了班级第二,毕竟大家都懂得常胜将军不容易,能继续名列前茅就已经不错了。
问题出在上次的期中总结班会上。
当时容老师让班级前三依次上台,分享各自的考试经验。
首先是考了第一的李修平,然而他偏偏是那种别人羡慕不来的天赋型选手。
有同学问他理科学习有什么窍门,他就说练习不求多只求精,琢磨多了自然便有感觉;又问他英语口语怎么那么好,是不是周末还会去上外教的课?他回答说自己平时喜欢看漫威的漫画,听多了看多了语感就来了……感觉、感觉、感觉,赵诗华就仿佛在听得道高僧传经布道似的,全是玄学全靠领悟。
可惜她慧根不深,对于天才只能仰望而无法追及。
裴纳川的分享则比较中规中矩,诸如此类的学习经验其实赵诗华从小到大曾听过无数次,或者说多数人都是遵循类似的方法学下来的,因而大家很容易便从他身上找到某种同类的归属感。
她摸一摸期中总结复印件上男生的字迹,工整而硬朗,一看就知道是认真临过字帖的。
赵诗华小心地把裴纳川写的小结对半折好,收到试卷夹最底下。
而卓思奇的总结却受到了不少非议,原因是她基本都是在讲考试技巧而非学习方法。
例如踩点得分、排除矛盾选项、即使不会做也要列公式拿基础分,遇到看似两者皆可的答案从出题人的角度去分析等等。
其实她所说的每一条都特别实用,再说卓思奇愿意把秘笈拿出来分享,本身就已是慈善家的行为了。
只是当所有这些考经集中到一起时,就显得好像考的不是知识,而是答题的技巧似的。
于是就有同学开始在背后议论她过于投机取巧,本人水平实际上很一般,无非就是死读书。
更有甚者还搬出那一套女生一上高中成绩就跟不上的说辞,什么只靠勤奋是不够的,还是得人聪明之类的话。
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