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林小满接过信纸，看完后沉默良久，低声说：“我们要去吗？”
“必须去。”
大宝站起身，目光穿过雨幕望向巷口，“不只是为了她，也是为了所有没等到这一天的人。”
第二天清晨，团队派出两名志愿者启程前往定西。
临行前，大宝将一枚刻录着苏婉清全部影像资料的U盘交到他们手中。
“带上这些，”
他说，“让当地人看看，她没有食言。”
与此同时，SWQ平台上线特别专题《青坡回响》，公开李春兰的信件全文，并发布征集令：寻找1958-1962年间曾在川甘交界地区工作或生活过的知情者。
不到十二小时，后台收到七百多条线索，其中三条提及“蓝布衫女干部”
曾在多个村庄调研，随身携带相机和笔记本，曾因坚持上报真实灾情被当地官员驱逐。
一周后，志愿者传回消息：青坡村如今仅剩十一户人家，多数为留守老人与儿童。
那棵歪脖子柳树仍在，树干上隐约可见一道刻痕，似是人为所留。
他们在村民协助下，在原村小学废墟中挖出一只锈蚀铁盒，内藏一本残破日记和几张炭笔素描。
日记主人是一名小学教师，记录了苏婉清在当地停留期间的点滴??她教孩子们认字，用粉笔在地上画出五谷杂粮的模样；她深夜伏案整理笔记，油灯烧尽三次；她曾冒雨步行二十里山路，只为核实一户人家断粮情况。
最令人动容的是一页夹在日记中的便条，字迹清秀而急促：
>“春兰，明日我将离村。
若我能活着出去，必让世人听见你们的声音。
若我不能，请记住我的名字，也记住你的尊严。
不要跪着活，哪怕饿死，也要挺直脊梁。”
>??婉清留
志愿者将这张便条拍照上传的瞬间，SWQ平台服务器一度因流量激增而短暂宕机。
数万网友自发转发，留言刷屏：“她做到了。”
“我们听见了。”
“对不起，让你等了这么久。”
就在舆论再度升温之际，一场意外打破了平静。
成都张晓梅的讲座行程突遭取消，主办方称“场地临时检修”
。
但她很快发现，自己手机信号频繁中断，社交媒体账号接连被限流，数篇转载文章莫名下架。
更蹊跷的是，她母亲遗物练习册中的那页“我要上学”
，竟在某晚离奇失踪，抽屉完好无损，唯独那一页不见踪影。
她立即联系大宝，两人几乎同时意识到：某种无形的压力正在重新凝聚。
“他们不怕数据，不怕展览，甚至不怕国际关注。”
大宝在电话中沉声道，“但他们怕记忆变成行动，怕沉默者集体开口。”
“所以现在要做的，就是让更多人成为‘开口者’。”
张晓梅语气坚定，“我换地方讲，去社区礼堂、去公园长椅、去学生宿舍楼下。
只要还有一个人愿意听，我就讲。”
她说到做到。
第三天傍晚，一段视频悄然流传开来：张晓梅坐在成都人民公园一棵银杏树下，面前摆着一块小黑板，十几名路人围坐聆听。
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