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小李是戏谑，是对朋友的（?′3）?赞赏。
林奇耸了耸肩，潇洒地摊开两手。
嘴角勾起一抹自嘲的笑意。”
还行吧，就像陈年的酒，越读越有味！”
林奇淡淡地说道。
就在这时，小李神叨叨地，凑到林奇耳边说道。”
对了，你听说了吗？学校最近好像有什么大动作。”
他刻意压低声音，生怕泄露机密似的。
林奇的视线，转移到小李脸上，他放下咖啡，有些不解道。”
大动作？"
他感到好奇，有些疑惑。
"
对，听说是关于时空方程的。”
小李神秘兮兮地说，嘴角的笑意更浓了。
林奇的眼睛一亮，他感兴趣的“内幕消息”
来了！
。”
时空方程？说详细点！
"
他有些急切和期待。
小李摇了摇头，嘴角的笑意未减。”
不太清楚，我听别人说的。”
二人漫无边际讨论着，兴趣盎然！
与此同时，林奇注意到，前排几个学生，穿着校服，似乎正讨论着什么。
林奇和小李对视一眼，没有说话。
前排学生，刻意压低了声音，林奇也能听得非常清楚。
林奇感觉有些好奇，放下手中书本，走到前排。
一张图纸，摆放在桌子上。
图纸上面，密密麻麻，写满了奇怪的符号和公式。
“打扰几位师兄、师姐了，你们在讨论什么？”
林奇忍不住搭话。
带着一丝调皮。
“我们研究的，不是谁都能听懂的！”
一个学生模样的人，有点傲气！”
我们在研究时空方程。”
另一个学生，声音平静，却带着一种"
别问我，问了也不懂"
?（???）?优雅的权威。
又听到“时空方程”
这个词，这个传说中的词汇。
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