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——孟老师！
好久不见！
最近科研工作还顺利吗？
——孟老师有什么事？我在外面，回复可能断断续续的。
——我现在打字不方便，要不语音聊？或者你打字我发语音可以吗？
真是人以类聚啊。
孟初说语音没问题，想了想，先问他，新电影筹备得怎么样了。
——哦，哥写剧本的那部吗？
看到这句话，孟初的嘴角又一阵扭曲。
付关山写剧本，那不跟《献给阿尔吉侬的花束》里的后期报告似的。
——……孟老师你嘴好毒啊。
孟初一惊，发现自己又把心声发出去了。
他定了定神，问对方，能不能把剧本发给他看看。
——手机上好像存了电子版，我找找。
对方一边寻找，一边还持续输出。
——哥对这个剧本特别执着，我们大家都劝他别拍，写得乱七八糟的。
也不知道陈导为什么愿意接手，不过，有陈导把关，剧本肯定会大改，不会像现在这么糟糕的。
孟初问剧本叫什么。
——永安街儿童失踪事件。
看到这个消息，孟初的心脏颤动了一瞬。
他忽然明白了，明白付关山为何这样激动，这样执着。
而对方始终用疯疯傻傻的自恋掩盖这种执着，又让他无比难过。
——发了。
孟老师你看看，这写的什么东……
孟初点开文件，快速往下滑，海秋剩下的抱怨，他完全听不见。
过了一会儿，他颤抖着回到聊天界面，打下一句话：他不会同意改剧本的。
——为什么？
这个剧本的主人公是他自己。
第45章河岸
多年之后，许多童年记忆都趋于模糊，只有12岁那个炎热的夜晚，每一个细节都像烙印在脑海中一样，清清楚楚。
那一阵子，付兰英换了工作，时常加班，很难每天接送孩子们。
仲文越本以为这是件好事——放学后，他就有更多自由时间了——结果母亲得出的结论是：“仲文越，你送弟弟回来吧。”
他翻了个大白眼。
仲文齐都四年级了，从小区到学校，就那么两公里，在这片街区生活了十年，每个招牌上的错别字都记住了，有什么好接接送送的。
然而付兰英很坚决，似乎认为他很适合守护者的角色。
因为个子窜得快，小学没毕业，他已经比妈妈高一截了。
用父亲的话说，就是营养没长脑子上，全长个子上了。
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