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如果之前王战把楚安的朗诵题引到编剧能力突出，而不是考核的导演能力上，安还能理解成:“这老头儿比较公允，可能并非心存恶意。
’
但现在牵手题一出，他就不敢确定了。
只是楚安想不通，王战为什么针对他，这种断子绝孙的题都能抽出来?
说白了，《牵手》对于一个导演来说并不是不能构思表演。
只要跳出传统思维，就会发现有很多场景适合这一主题
但问题是要分人，分场合!你让一个有丰富导演经验的来，他很大概率可以找到破题思路。
但你让8个考生，面对这个考题，就有点勉为其难了。
更不要说!只有三分钟的时间构思……………………
深深的瞪了一眼王战!
是的，楚安一点没客气，瞪了老头儿一眼，心说你特么给我等着。
然后强行让自己镇定下来，不去思考为什么会被针对的问题。
把心思都放到考试上。
而且，光自己镇定还不够，楚安还必须稳住同组的考生......
此时连王成志都有点慌，更不要说其它6个年轻人。
皆是面面相觑，不知从何下手。
王成志紧皱着眉头，三十岁的大老爷们儿，急的抓耳挠腮，最后求助似的看向楚安。
“怎么办?”
只见楚安挤出一个淡然的笑容，“慌什么?我是编剧!老王是导演，什么题到咱们这儿都不是问题!”
此言一出，其它6个人果然镇定不少，但担子却是全压在楚安和王成志身上。
而楚安，也没时间继续和另外6个人磨牙，马上和王成志商量起来。
两人以研究考题为由走到一边，尽量不让其他人打扰。
楚安也不废话，“考题很难，但也不是不能解。”
王成志点头，“你想怎么解?”
他其实一点头绪都没有，只能寄希望于楚安这个专业编剧。
而楚安马上开始拆题，“一般来说，牵手，咱们首先想到的就是情侣牵手。”
王成志跟着楚安的思路走，“也可以是大人牵着小孩儿。”
楚安，“但我们是8个人，这种解体思路显然就行不通了。
必须跳出固有思维。”
楚安马上搜索前世的记忆，试图找到适合这个命题的场景。
而细想之下，还真有!!
比如抗洪抢险中，人们在洪水中的牵手，用身体筑起长堤。
比如，在加勒万河谷，战士们张开双臂的牵手，背后就是祖国的画面。
这些，都可以借8个人的表演展示出来。
当下，楚安马上把自己设想的两个场景描述给王成志。
听的王成志眼前一亮!心说大编剧就是大编剧!这不就有方向了吗?
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