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原主家附近的超市经常用喇叭大声播报今日打折。
温愉买了本子记账，7月31日：淀粉肠1.5，8月1日：午饭11、晚饭8、请孟宝珠喝水3……
她学着在“吉祥三宝”
群报备一日三餐，温爸通常回复表情包，温妈则会嘱咐“女，吃多点吃好点”
，渐渐她也会分享今天做了什么事。
温愉更多观察的是七班的人。
现在她将人同名字认得七七八八——多亏语文老师，早读晚修一个接一个点名背诵，魔鬼但有助于认人。
孟宝珠喜欢的红烧鱼块调整到星期三晚饭供应，所以小孟还是吃上了心心念念的红烧鱼块。
每次她们去饭堂经过操场，十有八九都能看到祝怀宇慢跑。
祝怀宇总是独来独往，温愉每次暗中观察时，他不是做题背书，就是在运动。
虽然面对请教和求助也会回应，帮其他课代表发试卷，帮班长做值日，为同学讲题……
但不太接受邀约和好意，班长叫打篮球拒绝，同学为表感谢的水果不吃。
好像与周围人隔着什么，有一种莫名的距离感。
难道这是学神与正常人的差距吗。
当然，对于温愉来说，最重要的还是学习。
语文、英语和政治，复健不算特别难，掌握背诵和答题套路后多写多练就行。
数学，可谓是死穴，她本身高考堪堪及格，复习困难又找不到感觉。
地理和历史，完全从头开始，难度比会考高许多，再加上用的原始分并非赋分，学起来更加吃力。
她算了下，就算其他科能够考到自己穿书前的高考分数，这两科至少得考一百六才能上六百。
“唉。”
温愉已经记不清第几次叹气。
“怎么了？”
孟宝珠关心问，“是不是担心考试？”
今天星期四，下午放学布置考场，所以不用晚自习。
考试要清空桌屉，教室只有一个破铁柜，装不下所有人的书。
要么放讲台边，要么打包带回家。
温愉想也就两天，搬来搬去太麻烦了。
干脆丢学校，谁要原主的空白课本就拿去吧。
恰好轮到孟宝珠值日，一个搬书一个搞卫生，整个教室只剩她们两人。
“一点点吧。”
温愉帮忙摆桌子，“不是两个人值日吗，另一个人呢？”
“高修早跑了，他从来不值日的。”
孟宝珠擦黑板，然后拍掉手上的灰，“好了，我们走吧。”
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