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幸存的部分写着几行歪歪扭扭的字：
>老师说，要记住春天。
>
>春天来了，门就会开。
>
>我们要把书藏在树洞里，等以后的小朋友来找。
>
>??小达瓦，1992年4月10日
“小达瓦……”
普周喃喃，“这个名字出现在当年的学生名册上。
后来辍学了，再无记录。”
“但他活下来了。”
阿?说，“而且他记得。”
方星河猛地站起身：“核桃树！
她说过，那棵树是她亲手种的。
会不会……树洞里真有东西？”
他们冲出教室，奔向校舍后方的老核桃树。
二十年过去，它已长得粗壮高大，枝干扭曲如龙脊，树皮皲裂处爬满青苔。
阿?绕着树干一圈圈走，手指摸索每一寸凹陷。
“这里！”
她突然停住。
一处树瘤下方，有一道几乎与纹理融为一体的缝隙。
她掏出随身小刀，轻轻撬开。
木屑簌簌落下，露出一个密封的铁皮盒，表面锈迹斑斑，却被层层蜂蜡包裹，防水防潮。
打开盒子的瞬间，一股陈年的墨香混合着干枯花瓣的气息弥漫开来。
里面是一叠手抄稿，用不同颜色的墨水书写，纸张来自各种笔记本、练习册、甚至药品包装纸。
每一页都标注着日期与署名：
>《播种》第三幕台词（据老师口述复原），作者：扎西次仁，1993年6月
>电影分镜草图（共十二幅），作者：央金卓玛，1995年冬
>导演笔记节选：“艺术是光，哪怕只照进一厘米”
，作者：未知
最底下压着一本破旧日记，封面上写着：“给未来的同学”
。
翻开第一页，熟悉的字迹跃入眼帘??是陈砚秋的笔迹。
>1992年4月12日晴
>
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